瞿振元
确立以教育现代化引领社会现代化和人的现代化的地位，并进而阐明它们之间的关系，是教育现代化的基本问题。必须将彰显以人为本，促进人的全面发展和社会可持续发展作为中国教育现代化的核心理念。素质教育是中国教育现代化的战略方向。中国高等教育现代化的核心问题是提高质量、促进公平。要靠发展来解决高等教育现代化的问题，在发展过程中要解决好发展愿景、发展道路、发展动力三个重点问题。加快中国高等教育现代化进程，应着力做好七个关键领域的工作。一是树立以学习者为中心的现代人才培养理念，建立促进学生学习与发展的教育教学制度；二是推动创新创业教育融入教育全过程，提升高校创新创业教育改革的实施成效；三是以服务国家战略需求和提升全球竞争力为重点，全面提升高校科技创新能力；四是创新高校人才管理与评价制度，建设高水平专业化教师队伍；五是促进信息技术与教育教学的深度融合，形成智能增强型高等教育发展模式；六是促进更广泛的国际开放与合作，力争成为全球高等教育体系中的核心成员，推动我国在未来世界中的地位的提升；七是促进中国高等教育体系的功能再造、系统转型，形成多样化、开放性、协调性的高等教育新体系。
（瞿振元，中国高等教育学会第六届理事会会长，国家教育咨询委员会委员；摘自《中国高教研究》2017年第7期）