2026年1月29日至31日，由山东高等学校师资培训中心等单位指导，山东省高校教师教学发展联盟等主办的山东省医学院校教师教学发展共同体第二期ISW教学技能工作坊在泰安成功举办。我校选派临床骨干教师组队参与此次研修，与来自山东第一医科大学、滨州医学院、山东第二医科大学等医学院校共30名教师同台研习，在高强度实战培训中锤炼教学本领，助力学校医学教育教学质量提升。
本次工作坊特邀12位资深ISW认证引导员授课，我校教师时忠丽、孙建楠、李显朋受邀参与本次工作坊，并承担引导员职责，全程为研修活动提供专业指导。工作坊以国际通行的BOPPPS教学设计模型为核心，通过微格教学演练、即时反馈指导、小组互助研讨等体验式模式，构建“教-学-评”一体化训练体系。三天24小时的研修中，我校教师全程深耕，完成3轮微课演练、12次同伴反馈及多场主题研讨，系统掌握了参与式教学策略、课堂节奏把控等核心技能。参训教师表示，这种互动式培训打破传统教学思维，同伴的建设性反馈极具实践价值，为课程教学设计注入新灵感。最终，我校参与教师全部通过考核，获得ISW国际认证证书。
本次工作坊是我省医学院校协同推进医学教师专业化发展的重要举措，也是我校依托山东省医学院校教师教学发展共同体，推进教师队伍专业化建设的重要实践，为后续承接相关培训奠定基础。学校将以此次活动为契机，总结推广研修成果，把先进教学理念融入日常教学改革，持续搭建优质教学能力提升平台，助力打造一支兼具临床素养与教学水平的高素质教师队伍，为医学人才培养筑牢根基。
