为深化医学教育研究内涵,夯实教师教研工作基础,全面提升我校教师医学教育研究能力与教研论文撰写发表水平,学校教师发展中心联合实践教学管理处,特邀北京大学医学教育研究所殷晓丽研究员,分别于2月5日和3月13日开展两场线上医学教育研究专题讲座。
讲座围绕“医学教育研究的选题与设计”和“医学教育研究论文的撰写与发表”两大核心主题系统展开。殷晓丽结合丰富案例,深入阐释研究选题的价值、来源与规范,详解多种主流研究方法并剖析设计误区;同时聚焦论文结构、投稿技巧、退稿修改与学术诚信等关键要点,讲解写作痛点,梳理发表路径,为教师开展规范研究、高效成文提供全流程专业指导。
下一步,学校教师发展中心将联合实践教学管理处,持续聚焦教师教学与教研能力提升,常态化开展高水平学术讲座与专题培训,完善教研成果培育推广机制,强化学分认定、成果转化等服务,推动医学教育研究与教学实践深度融合,助力教师凝练更多高质量教研成果,切实提升我校医学人才培养质量。
全校教学管理干部、专兼职教师及各附属医院、教学基地骨干教师共760余人参与学习。
