关于举办青年教师全能必修教学基本功养成及能力提升专题培训的通知

发布者:高等教育研究中心发布时间:2024-03-04浏览次数:10

各部门单位:

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》等文件精神与要求,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍学校将举办青年教师全能必修教学基本功养成及能力提升专题培训。请各单位收到文件后积极参与并组织人员参加。有关事项通知如下:

一、培训时间与形式

时间:20243月9日-11日。第一模块教学设计篇第二模块课堂管理篇第三模块教学创新篇第四模块教学技巧篇第五模块教育技术篇第六模块教育评第七模块教学研究篇第八模块教学课件篇第九模块师德师风篇

形式:在线直播讲解+ 典型案例分享 + 在线实时答疑 + 回放巩固学习 + 自主在线学习。

二、培训对象

全校中青年教师及各教学附属医院带教教师

三、培训主题

青年教师全能必修教学基本功养成及能力提升专题培训。

四、培训框架

本次培训班提升我校教师的教学创新、教学设计、教学技术、教学评价、教学技巧等九方面强化教师必备基本功和教学技能的养成

 

专题

专家

来自高校

形式

第一模块

教学设计篇

  

华南师范大学

线上直播

第二模块

教学管理

郑用琏

华中农业大学

线上直播

第三模块

教学创新篇

  

中南大学

线上直播

第四模块

教学技巧篇

田友谊

华中师范大学

线上直播

第五模块

教育技术篇

  

北京大学

线上直播

第六模块

教育评价篇

郭江峰

浙江理工大学

线上直播

第七模块

教学研究篇

  

复旦大学

线上直播

第八模块

教学课件篇

欧阳嘉煜

北京理工大学

线上直播

第九模块

师德师风篇

袁祖社

陕西师范大学

线上直播

 

五、培训日程

 

日期时间

 

专家及内容

202439

9:00—12:00

●第一模块  教学设计篇:尹睿  华南师范大学

讲座主题:教育数字化转型背景下高校课程教学创新设计与实践 

专家简介:尹睿,华南师范大学副教授,教育学博士。

202439   

2:003:30

●第二模块  课堂管理篇:郑用琏  华中农业大学

讲座主题:用爱心激活课堂,用能力驾驭课堂——课堂管理的策略谈

专家简介:郑用琏,华中农业大学生命科学技术学院教授。

202439   

3:40—5:10

●第三模块  教学创新篇:孙晓  中南大学

讲座主题:数字化背景下高校青年教师课堂教学改革及创新方法

专家简介:孙晓,中南大学,第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖。

2024310   

9:00—12:00

●第四模块  教学技巧篇:田友谊 华中师范大学

讲座主题:站住讲台、站稳讲台、站好讲台

——大学教师如何从讲好一堂课到上好一门课

专家简介:田友谊华中师范大学教育学院教授、博士生导师

2024310   

2:00—3:30

●第五模块 教育技术篇:陈江  北京大学

讲座主题:数字技术支持下的教学新方法

专家简介:陈江,北京大学信息科学技术学院教授,工学博士。

2024310   

3:40—5:10

●第六模块  教育评价篇:郭江峰  浙江理工大学

讲座主题:OBE理念下如何对不同层次学生学习成果进行评价

专家简介:郭江峰,浙江理工大学教授、博士、硕士生导师。

2024311   

9:00—12:00

●第七模块  教学研究篇 丁妍   复旦大学

讲座主题:教学研究的误区、问题和挑战

专家简介:丁妍,复旦大学高等教育研究所副研究员。

2024311   

2:00—3:30

●第八模块   教学课件篇:欧阳嘉煜  北京理工大学

讲座主题:数字化背景下教学课件的设计与美化

专家简介:欧阳嘉煜,北京大学教育学博士,北京理工大学人文与社会科学学院助理教授。

2024311   

3:40—5:10

●第九模块   师德师风篇:袁祖社  陕西师范大学

讲座主题:尊为师之道  育高尚师德  树良好师风

                      ——做党和人民满意的“四有教师”

专家简介:袁祖社,陕西师范大学哲学学院教授、博士生导师。

 

【报名及相关要求】

本次培训班不限名额,建议老师们积极报名参与学习,未参与报名的老师不能参与学习。请各部门单位组织教师积极参加,并将参训人员名单于3月6日下午5:00前,报教师发展中心薛英杰。

附件: 培训报名表.xlsx

 

 

                    教师发展中心(教学质量监控中心)

                                 2024年3月4日